Program studiów podyplomowych PRZYGOTOWANIE PEDAGOGICZNE przygotowany został na podstawie Ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce. Jest zgodny z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 sierpnia 2017 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli a także z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. 2019 poz. 1450).

Celem studiów jest przygotowanie absolwentów studiów pierwszego stopnia i studiów drugiego stopnia lub jednolitych studiów magisterskich do wykonywania zawodu nauczyciela poprzez uzyskanie kwalifikacji psychologiczno-pedagogicznych i dydaktycznych do nauczania przedmiotu lub prowadzenia zajęć, których podstawa programowa jest zgodna z ukończonym kierunkiem studiów.

Studia przeznaczone są dla absolwentów dowolnych studiów wyższych, którzy w toku dotychczasowej edukacji nabyli przygotowanie merytoryczne do nauczania wybranego przedmiotu, lecz nie posiadają kwalifikacji pedagogicznych koniecznych do wykonywania zawodu nauczyciela w szkołach oraz pracy w placówkach oświatowych i oświatowo-wychowawczych. Po ukończeniu studiów podyplomowych absolwenci uzyskują uprawnienia do nauczania przedmiotu kierunkowego we wszystkich typach szkół i placówkach kształcenia. Studia podyplomowe na tym kierunku mogą także rozpocząć osoby chcące poszerzyć swoją wiedzę psychologiczno-pedagogiczną z obszaru przekazywania wiedzy i uczenia się oraz pragnące rozwinąć umiejętności warsztatowe, które zamierzają podjąć zatrudnienie na stanowiskach, na których wymagane jest posiadanie przygotowania pedagogicznego (np. pedagog szkolny, wychowawca w świetlicy, internacie, bursie, opiekun, trener, instruktor, nauczyciel, bibliotekarz), a które w dotychczasowym toku studiów nie zdobyły takiego przygotowania.

Absolwent studiów podyplomowych:
uzyskuje kwalifikacje pedagogiczne niezbędne do wykonywania pracy w charakterze nauczyciela przedmiotu zgodnego z posiadanym przez słuchacza kwalifikacjami merytorycznymi, jakie określa kierunek studiów wyższych (zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela);
posiada wiedzę i umiejętności z zakresu psychologii, pedagogiki oraz dydaktyki pozwalające na prowadzenie skutecznych oddziaływań wychowawczych i dydaktycznych;
posiada kompetencje niezbędne do realizowania zadań zawodowych nauczyciela w obszarze dydaktycznym, wychowawczym i opiekuńczym; wykazuje się postawą otwartości w zakresie poszukiwania skutecznych metod dydaktycznych oraz możliwości samorozwoju zawodowego.

Zajęcia
Studia podyplomowe prowadzone są w trybie niestacjonarnym w wymiarze 3 semestrów.
Zajęcia są prowadzone w formie mieszanej edukacji na odległość, łączące zajęcia tradycyjne (zjazdy w semestrze w siedzibie uczelni) z aktywnościami prowadzonymi online.

Ramowy program studiów:
Moduł I Przygotowanie psychologiczno-pedagogiczne

• elementy prawa oświatowego
• etyka i rozwój zawodowy nauczyciela
• pedagogika ogólna
• praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
• psychologia uczenia się i nauczania
• trening umiejętności komunikacyjnych nauczyciela
• wprowadzenie do psychologii dla nauczycieli
• diagnoza pedagogiczna
• pedagogika specjalna
• praca opiekuńczo-wychowawcza nauczyciela
• psychologia rozwojowa i osobowości
• psychologia społeczna
• psychologia wychowawcza z elementami psychologii różnic indywidualnych
• współpraca ze środowiskiem wychowawczym

Moduł II Podstawy dydaktyki i Emisja głosu

• emisja głosu z elementami kultury języka
• klasa szkolna jako środowisko edukacyjne
• dydaktyka ogólna
• metodyka pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych
• planowanie pracy dydaktycznej
• teoretyczne podstawy kształcenia

Moduł III Przygotowanie dydaktyczne do nauczania przedmiotów

• stymulowanie samokształcenia uczniów
• technologie informacyjne i media w procesie dydaktycznym
• metodyka nauczania przedmiotowego w szkole podstawowej i ponadpodstawowej
• diagnoza, kontrola, ocenianie i ewaluacja pracy dydaktycznej
• metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej i profilaktyka w szkole
• projekt edukacyjny
• projektowanie procesu kształcenia
• warsztat umiejętności dydaktycznych nauczyciela

Liczba godzin:

• zajęcia dydaktyczne 430 godzin
• praktyki zawodowe 150
• forma zaliczenia

Ukończenie studiów jest możliwe po spełnieniu wszystkich poniższych warunków:

1. Udział w zajęciach;
2. Zaliczenie wszystkich przedmiotów cząstkowych (zgodnie z przewidzianym dla przedmiotu trybem zaliczenia);
3. Zaliczenie praktyk zawodowych;
   a) praktyka pedagogiczna w placówkach oświatowych – 30h (1 semestr)
   b) praktyka zawodowa w szkołach podstawowych – 60h (2 semestr)
   c) praktyka zawodowa w szkołach ponadpodstawowych – 60h (3 semestr)
4. Przygotowanie pozytywnie ocenionego projektu edukacyjnego i pozytywne zdanie egzaminu dyplomowego.

Warunki rekrutacji:

• rejestracja odbywa się on-line https://irk.ans.pila.pl/pl/
• start rekrutacji - 14 sierpnia
  
• koniec rekrutacji - 30 października
• do uruchomienia studiów podyplomowych wymagana liczba to min. 25 kandydatów

Składane dokumenty:

• podanie o przyjęcie na studia podyplomowe;
• odpis dyplomu ukończenia studiów wyższych lub kopię dyplomu potwierdzoną przez Uczelnię lub notariusza;
• jedną fotografię, podpisaną imieniem i nazwiskiem;
• poświadczenie wniesienia opłaty rekrutacyjnej wymaganej studiach podyplomowych;

Koszt studiów i płatności:

• opłata rekrutacyjna – 80 zł
• opłata za jeden semestr studiów – 1400 zł
• opłata za wydanie świadectwa ukończenia studiów podyplomowych – 150 zł